Category: дети

Category was added automatically. Read all entries about "дети".

Евгений Онегин и его потомки

11

Реальная цель обучения за границей – это воспитание иностранца

Пробежал недавно слушок: чиновникам запретили учить детей за границей, а кто учит – велели вернуть. Тёмная история. Было и опровержение самого высокого уровня: не запрещали-де, это ошибка. Но похоже – запрещали, но довести до результата – смогли только в отношении чиновников невеликого ранга. Директор школы, где учится моя дочка, подумывал отправить сына в Венский университет, но сказал, что теперь им, госслужащим, это не велят. Впрочем, и отец, и сын легко смирились: не велят – так не велят, не больно-то хотелось.

А вот высшие и властные – похоже, не смирились и привычки менять не собираются: у них по-прежнему в обычае учить детей за границей. В Англии, главным образом. Третье сословие тоже старается, подтягивается. Бизнесмены средней руки, мои знакомые, тоже норовят дать отпрыскам «импортное» образование.

Зачем?

Чтобы потом работать? Где? Очевидно, там. Потому что ребёнок, воспитанный за границей, неизбежно впитает тамошние «язык и нравы». Нашу жизнь он знать не будет и ориентироваться в ней тоже будет с трудом, да и не захочет он ориентироваться, зачем ему себя ломать? Разговоры о том, что он освоит там что-то такое передовое, просветится западной мудростью и будет её тут применять на пользу нашего богоспасаемого отечества, – это уж, простите, маниловщина.

Кстати, я заметила: премногие изучают за границей юриспруденцию. А эта профессия совсем не космополитическая, а самая что ни наесть «почвенная», привязанная к праву своей страны. А они учат даже право иной правовой системы, вроде британского.

Делать бизнес за границей? Реальный бизнес за границей нашим не удаётся: там своим-то места мало.

Так что реальная цель обучения за границей – это воспитание иностранца. Чтоб жил потом там – в «отечестве сердца и воображения», как называли Францию некоторые наши соотечественники в XVIII веке. Только теперь «отечеством» стала для нас США и Англия.

Что же получается? Лучшие люди отечества, ну пускай не лучшие – просто самые сильные, властные и денежные - хотят, чтобы дети их жили не «в этой стране». Они могут пережёвывать на все лады сакраментальную тему «как нам обустроить Россию», могут принимать решения и постановления, проводить одну реформу за другой, болеть и радеть за то и это, но есть один лишь маленький штришок: их дети там, - и этот маленький фактик красноречивее всех слов. Кто и где дети т.н. элиты – очень поучительная информация. Потому что очевидно, что детям мы желаем самого лучшего в жизни. По тому, где дети тех, кто имеет большие, порой почти что неограниченные, возможности, видно, что в данном обществе считается лучшим и желанным. Маркс верно говорил: мораль господствующего класса – господствующая мораль. Вот она и господствует.

Откуда она берётся?

Collapse )

promo izborskiy_club november 21, 2016 22:00 1
Buy for 20 tokens
В Севастополе открылось региональное отделение Изборского клуба. В рамках сообщества интеллектуальные элиты страны оказывают огромное влияние на формирование патриотически ориентированной государственной политики во всех сферах. Теперь их деятельность расширилась ещё на один регион. Более 30…

Новые пионеры? О Российском движении школьников.

bb66a9579bdf1d854694123c232

29 октября, прямо в день рождения комсомола, в чём многие усмотрели намёк, президент подписал указ об общественной организации школьников.

Новая организация, которая ещё только должна родиться, названа абстрактно и уклончиво, намеренно бессодержательно названа – Российское движение школьников. Это пустая форма, которая может наполниться нужным содержанием. Это лишь первый шаг, даже и не шаг, а, возможно, лишь подготовка к шагу, но мне это видится очень обнадёживающим знаком.
Знаком чего? А вот чего: постепенного, без дерготни и широковещательных заявлений, выдавливания оккупантов с нашей территории. В том числе и главным образом духовных оккупантов из нашего умственного пространства. Наша духовная, умственная сфера всегда была в высокой степени оккупирована Западом – независимо от образа правления и всех революций. Все наши руководящие учения – заимствованные, наша интеллигенция живёт с головой, повёрнутой на Запад. Недаром известный философ А. Дугин даже придумал специальный термин – «эпистемологическая колония», то есть колония в умственном смысле. К зависимости умственной закономерно присоединилась зависимость экономическая, финансовая, организационная, что неизбежно привело к упадку и унижению.

И вот сейчас происходит постепенное освобождение, медленное и трудное возвращение… к чему? К «совку», как поговаривают продвинутые и креативные? Нет, не совку. К себе. К своему духовному ядру, к своему пути, на котором одном наш народ и ждёт успех. Опять-таки свой, только себе присущий успех. Россия (как и любая другая страна, и любой отдельный человек) достигают успеха, развития, процветания только тогда, когда следуют по своему пути, – отчасти похожему, отчасти отличному от пути других народов / людей. Этот путь надо постичь, осознать: его нельзя списать у соседа, словно двоечник контрольную. Гегель верно сказал об этом: «Речь идёт о распознании за временными и преходящими видимостями субстанции, которая имманентна, и вечного, которое актуально». У каждого человека и у каждого народа есть какие-то базовые принципы, которые остаются неизменными во всех изменениях, и от которых нельзя отказаться, не потеряв себя. Мне кажется, мы как народ начинаем вновь обретать их, хотя казалось, что уж навеки потеряли.

Collapse )

В России невозможно усыновить ребёнка из ДНР и ЛНР

Волонтер рассказывает о трудностях, с которыми сталкиваются приемные родители из России при попытке усыновления детей-сирот из ДНР и ЛНР.



Законные способы усыновления гражданами России детей-сирот из ДНР и ЛНР фактически отсутствуют, а десятки уже усыновленных на территории народных республик детей российская ФМС депортирует по требованию Украины на подконтрольную ей территорию. Об этом корреспонденту ИА REGNUM рассказала волонтёр Елена Хаблюк.

«Узнав о существовании таких случаев, я обратилась в органы опеки. Они подтвердили что, действительно, такие факты были и есть», — отметила она. Как и во многих других ситуациях, основа этой проблемы — отсутствие субъектности Донецкой и Луганской народных республик, и формалистский подход со стороны уполномоченных органов внутри Российской Федерации.

Елена Хаблюк рассказала, что знает одну такую семью лично, по понятным причинам отказавшись называть имена людей. «Случай имел место в начале этого года. Родители проходили полную процедуру на опеку в России, получали подтверждение в Луганске на опеку с правом пересечения границы как иностранные граждане. Они все официально сделали. Но ребенка отвезли обратно. Они до сих пор воюют с украинским государством», — сообщила Елена Хаблюк.

В органах опеки, по ее словам, понимают всю сложность ситуации, проявляют сочувствие, но ссылаются на жесткие инструкции, которым вынуждены следовать. «Я долго разговаривала с представителями органов опеки, моделировала разные ситуации — каким образом было бы возможно оставить детей, и мы приходили к тому, что детей все равно депортируют. Я подняла тему в Фэйсбуке, попросила юристов, адвокатов отозваться и рассказать, как можно решить юридически вопрос, чтобы дети оставались в русских семьях. Официально сделать это невозможно», — отметила она.

Collapse )